Bonjour tout le monde !
Aujourd’hui, je vais vous parler d’un nouvel ouvrage de chez Retz que j’ai reçu et dont je me sers en classe : Maths à grands pas pour les PS-MS !
La première chose qui m’a séduite, c’est que les principes didactiques choisis reprennent ceux que j’avais découvert dans l’ouvrage « Premiers pas vers les maths » de Rémi Brissiaud.
Bonjour tout le monde !
Je viens enfin de boucler mon dossier pour exploiter l’Oralbum « Boucle d’or et les trois ours » des Éditions Retz !
Pour ceux qui avaient déjà jeté un œil à mon dossier sur un autre Oralbum, « Le navet géant », celui-ci lui ressemble beaucoup. J’ai prévu des fiches pour les trois niveaux de maternelle : reconstituer la couverture, reconstituer le titre de l’album, remettre les images dans l’ordre de l’histoire, repérer les personnages de l’histoire parmi des intrus d’autres albums (tirés des Oralbums « Le bonhomme en pain d’épices » et « Le navet géant »).
Voilà, je vous présente enfin mon très gros travail de cet été, réalisé avec mon amie et collègue Emmanuelle : le carnet des réussites pour la maternelle !
Pour celles et ceux qui ne connaitraient pas encore le site de Jenny, j’avais découvert son cahier des progrès où les compétences des élèves étaient décomposées sous forme de marches d’escalier, symbolisant les progrès des élèves vers les acquis de fin de GS. J’avais beaucoup accroché avec l’idée, fonctionnant déjà avec des cahiers de réussites avec les anciens programmes.
J’ai reçu pas mal de messages, commentaires pour me demander un peu plus de précisions sur mon organisation quant à la gestion des espaces. Du coup, aujourd’hui, je vous propose mon emploi du temps ainsi qu’un petit tableau dont je me suis servi pour organiser mes rotations et celles de mon ATSEM sur la semaine.
En gros, je fonctionne en espaces avec mes élèves tous les jours pendant une grosse heure. Sur ce temps, je me positionne sur 2 espaces différents (en gros 1/2 heure par espace) et mon ATSEM s’occupe de 2 autres espaces également. Les autres espaces sont en accès libre pour les enfants.
Pour cette période, afin d’affiner le suivi de mes élèves, j’ai…
Bonsoir tout le monde !
Ce soir, un petit affichage que j’ai créé pour renouveler l’affichage des nombres dans ma classe : écritures numériques, représentation avec les doigts, constellations du dé et boite à compter (pour faire ressortir les doubles notamment) ! Comme d’habitude, je vous propose la version PDF et la version modifiable :
Enseignante depuis 2007, après quelques années en tant que brigade, j'ai été 3 ans dans une petite classe unique de 12 élèves de la TPS au CM2 ! Aujourd'hui, je suis directrice d'une petite école à 3 classes et je partage mon quotidien avec des petits bouts de la TPS à la MS ! J'ai créé ce blog pour partager avec vous les documents que je crée, mes pensées sur notre métier, les trouvailles chez les autres collègues et également mes petits gribouillages pour l'école !
Pour ne rien rater, vous pouvez me suivre sur Facebook, sur Twitter, sur Pinterest et depuis peu sur Instagram :o)
Vous pouvez dès à présent pré-commander Mon agenda de prof d’école 2023-2024 à paraitre aux éditions Hachette le 3 mai ! Au programme : du pep’s, de l’organisation, de la détente pour une année zen et bien organisée !
Et retrouvez cette année encore son compagnon grand format, le planner-journal, lui aussi en pré-commande pour l’avoir dès sa sortie le 3 mai !
Je vous parle de l’édition de cette année plus en détails par ici !
Les trois ouvrages de grammaire que j’ai illustrés pour La Classe en collaboration avec Ipotâme ! Vous pouvez les acheter sur Amazon en cliquant sur l’image !
Pour en savoir plus, voici mon article au sujet du premier ouvrage : Keskidi CE1-CE2 : 30 enquêtes grammaticales
Mon article au sujet du deuxième ouvrage : Keskidi CE2-CM1 : 30 enquêtes grammaticales
Je participe au programme Partenaires Amazon Europe.
Si vous souhaitez me donner un petit coup de pouce, passez vos commandes chez Amazon en cliquant sur le logo Amazon ci-dessus ou sur n'importe quel lien Amazon présent sur mon blog (et vous pouvez ensuite commander ce que bon vous semble !) ! Ça ne vous coûtera rien (vous bénéficierez toujours des 5% de réduction Amazon et de la livraison gratuite) et je toucherai une petite commission !
Merci d'avance !
Vous pouvez utiliser tous les documents de mon blog en classe !
Vous avez le droit de les reproduire, de les distribuer et de les modifier pour votre classe à condition de citer mon blog et de n’en faire aucune exploitation commerciale.
Si vous utilisez une de mes trames, merci de ne pas la repartager sur votre propre blog sans mon autorisation.
Pour les illustrations que j’ai utilisées au début de mon blog (avant que je ne fasse mes propres dessins), si leur propriétaire le demande, je les retirerai immédiatement.
Concernant les dessins que j’ai réalisés, vous êtes libres de vous en servir sur votre propre blog enseignant ou blog de classe, pour réaliser vos documents de classe, pensez simplement à me le dire et à ajouter un petit lien vers mon blog y compris sur les documents où ils figurent : par exemple « Illustrations de Mysticlolly – http://www.mysticlolly.fr »
Toute autre utilisation des mes illustrations est strictement interdite sans mon autorisation !
Les docs du mois de la C.P.B. :
Keskidi CE1-CE2
