Catégorie : Maths

J’ai testé pour vous – Maths à grands pas pour les PS-MS

Retz - Maths à grands pas pour les PS-MS

Bonjour tout le monde !

Aujourd’hui, je vais vous parler d’un nouvel ouvrage de chez Retz que j’ai reçu et dont je me sers en classe : Maths à grands pas pour les PS-MS !

La première chose qui m’a séduite, c’est que les principes didactiques choisis reprennent ceux que j’avais découvert dans l’ouvrage « Premiers pas vers les maths » de Rémi Brissiaud.


Cycle 1 – Jeux mathématiques – Les cartes nombres !

Cycle 1 - Maths - cartes nombres

 

Bonjour tout le monde ! J’espère que vous allez bien en ce beau vendredi ensoleillé ! Vous êtes presque en weekend ! Je vous propose aujourd’hui un indispensable pour travailler les maths en maternelle : les cartes nombres ! Cela faisait un moment que je voulais me faire les miennes, c’est chose faite ! (pas facile de dessiner des mains )

Donc, vous trouverez dans le fichier ci-dessous des cartes nombres de 1 à 20 avec les représentations suivantes :

écritures chiffrées
doigts
constellations des dés
quantités d’objets (des Mystik’s)
des points aléatoires


Cycle 1 – Jeux mathématiques – Le gâteau d’anniversaire

jeux numération gâteau d'anniversaire

Je commence à préparer ma rentrée prochaine, vu que j’ai du temps à perdre, et je me lance dans la création de petits jeux à imprimer ! J’ai dessiné un gâteau et des bougies pour pouvoir ensuite faire plusieurs petits jeux de numération !

L’avantage, c’est qu’il suffit d’adapter les quantités mais que c’est utilisable avec des PS, des MS et des GS !

Avec le gâteau d’anniversaire, ils vont pouvoir dénombrer une collection, créer une collection, compléter une collection et travailler les compléments (à 3, 5 ou 10) !

Pour cela, je vous propose ces outils, à plastifier, découper et ranger parmi vos petits jeux :


Situations-jeux pour des apprentissages mathématiques en maternelle

Retz - Situations-jeux GS

En maternelle, je me suis posée comme règle d’or de faire le moins de fiches possible. Je veux que mes élèves puissent manipuler un maximum et surtout apprendre par le biais du jeu. Ils auront bien le temps de gratter du papier dans les classes supérieures. Les fiches me servent donc exclusivement à l’évaluation (à part pour mes GS, afin qu’ils se préparent un peu au CP).

Cependant, trouver des jeux qui se renouvellent et qui permettent de travailler les notions, ce n’est pas toujours évident. C’est pour cette raison que j’aime bien avoir des outils dans lesquels je peux piocher des idées d’activités.


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