Tag : cycle 1

Espace écoute – Organisation

Dessin - Espace écoute

Dans mon espace écoute, j’ai installé un poste sur lequel j’ai branché un splitter audio ce qui permet de brancher plusieurs casques dessus. Bon, pour une question de logistique, je ne branche que 2 casques : à deux les enfants peuvent suivre sur un même livre l’histoire qu’ils écoutent. C’est tout à fait possible d’envisager de brancher plus de 2 casques, mais il faudra prévoir plus d’exemplaires de l’ouvrage !

J’ai prévu d’équiper ma classe petit à petit d’Oralbums qui serviront justement dans ce coin écoute. En attendant, je complète avec des Oralbums que j’emprunte au CRUP . Un…


Espace graphique – Organisation

Dessin - Aménager les espaces - Espace graphique

En parallèle de l’espace artistique dont je parlais dans un précédent article, j’ai un espace graphique également ! Ici, on y apprend à se familiariser avec la forme graphique sans se soucier de la norme. Les enfants y ont à disposition une longue fresque papier (comme sur le dessin) que je renouvelle chaque semaine, un bac avec de la semoule (attention, rien à voir avec le bac à semoule sensoriel !) ou du riz par exemple pour dessiner avec les doigts, des outils scripteurs, un bac avec des allumettes à disposition…


Espace artistique – Affichages et organisation

Dessin dessiner

Je vous parlais dans un précédent article, de ma réflexion à partir de l’ouvrage « Aménager les espaces pour mieux apprendre » de chez Retz. Aujourd’hui, je vais vous détailler mon organisation dans un de ces espaces.

Dans la partie espace artistique, j’ai choisi de faire travailler à mes élèves le geste graphique (tenue du crayon, signes graphiques) à travers les arts : apprendre à dessiner, apprendre les symboles graphiques de base (traits verticaux, horizontaux, obliques, ronds, boucles…) pour réaliser des productions plastiques.


J’ai testé pour vous – Aménager les espaces pour mieux apprendre

Aménager les espaces pour mieux apprendre Maternelle

Edit du 15/03/2018 : Je fais remonter cet article car je participe au rallye-liens organisé par La maternelle de ToT sur « Des espaces pour apprendre autrement » !

Depuis la rédaction de ce 1er article, j’en ai en effet écrit plusieurs autres pour détailler mon fonctionnement. Vous trouverez en fin d’article les liens vers ces différents articles !Bonjour tout le monde, aujourd’hui, pas de ressources mais une longue réflexion pédagogique que j’ai entamée cette année avec mon arrivée en maternelle !

Cette année, comme vous l’avez peut-être lu dans d’autres articles, je suis en maternelle, avec une classe de TPS-PS-MS…


Cycle 1 – Jeux mathématiques – Le gâteau d’anniversaire

jeux numération gâteau d'anniversaire

Je commence à préparer ma rentrée prochaine, vu que j’ai du temps à perdre, et je me lance dans la création de petits jeux à imprimer ! J’ai dessiné un gâteau et des bougies pour pouvoir ensuite faire plusieurs petits jeux de numération !

L’avantage, c’est qu’il suffit d’adapter les quantités mais que c’est utilisable avec des PS, des MS et des GS !

Avec le gâteau d’anniversaire, ils vont pouvoir dénombrer une collection, créer une collection, compléter une collection et travailler les compléments (à 3, 5 ou 10) !

Pour cela, je vous propose ces outils, à plastifier, découper et ranger parmi vos petits jeux :


Page 9 de 10
1 4 5 6 7 8 9 10