Tag : cycle 2

Anglais – Recettes pour cuisiner avec vos élèves !

25 août 2017 par Mysticlolly dans Anglais, Cycle 2, Cycle 3, Langues vivantes, Langues vivantes13 Commentaires
Anglais - recette shortbreads

Voici une petite recette hyper simple à réaliser avec les enfants, en anglais !

Si jamais vous parlez de l’Écosse avec vos élèves, c’est une des spécialités là-bas et c’est super bon !

Pour cela, vous aurez besoin de 375g de farine, 250g de beurre salé et 125g de sucre ! C’est tout !

On fait ramollir le beurre et on mélange tout pour faire une espèce de grosse boule de pâte que l’on étale ensuite pour faire un rectangle d’environ 3cm d’épaisseur ! Je vous conseille de pré-couper en petits rectangles car une fois cuit, ça a une consistance sableuse et du coup ça risque de se casser !

Côté cuisson, c’est environ 10 minutes au four à 180°C ! (On les sort quand ils commencent à…

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Contribution – Dictées CE2 de Stéphanie

11 août 2017 par Mysticlolly dans Blogosphère, Contributions, Cycle 2, Français17 Commentaires
Dictées CE2

Bonjour tout le monde !

Aujourd’hui, je partage avec vous la contribution d’une collègue, Stéphanie 🙆, qui a gentiment proposé de partager les dictées qu’elle avait préparées pour ses CE2 et sur le même fonctionnement que les dictées CE2 que j’avais proposées ! Vous trouverez donc 29 semaines de dictées, les mots à travailler pour les élèves (classés en noms, adjectifs, mots invariables et verbes), ainsi que des dictées à trous pour les élèves en difficulté ! Un grand merci à elle 😉

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Anglais – Une nouvelle approche

7 avril 2017 par Mysticlolly dans Anglais, Cycle 2, Cycle 3, Langues vivantes, Langues vivantes, Occitan8 Commentaires

Il y a quelques années, j’ai été en remplacement dans un CE1 bilingue occitan (langue régionale du sud de la France, pour celles et ceux qui ne connaitraient pas) !

Ça a été l’occasion pour moi de découvrir une pédagogie d’enseignement des langues très éloignée de celle qui nous était proposée pour l’anglais.

En anglais, on nous parle souvent de flashcards, de petits jeux (le jeu de kim, le bingo, le mémory), de chansons…

En occitan, il s’agit de mettre les enfants en immersion dans la langue à travers des histoires contées.

Pour cela, il y a plusieurs étapes :

 La première, celle de la contextualisation : elle permet de donner aux enfants une idée de la globalité de l’histoire et une approche de…

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Français – Affichage des conjugaisons à tous les temps

1 avril 2017 par Mysticlolly dans Cycle 2, Cycle 3, Etude de la langue, Etude de la langue, Français10 Commentaires
Affichages de conjugaison

Voilà, après les tableaux de conjugaison, je vous propose également tous mes affichages de conjugaison ! Ils sont en 2 fichiers : le premier pour les 1er (marcher) et 2ème (choisir) groupes ainsi que les verbes être et avoir à tous les temps, le deuxième pour les verbes du 3ème groupe (aller, dire, faire, voir, pouvoir, partir, faire, prendre).

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Étude de la langue – Rituel de conjugaison

25 mars 2017 par Mysticlolly dans Cycle 2, Cycle 3, Etude de la langue, Etude de la langue, Français, Français9 Commentaires
Rituel de conjugaison

Comme c’est conseillé dans la méthode « Réussir en grammaire au CE2 », j’ai mis en place un rituel de conjugaison quotidien, parce qu’il est évident qu’il ne suffit pas de voir un temps une fois pour que les enfants le mémorisent !

Il faut régulièrement, je dirais même quotidiennement, jouer avec les verbes et leur conjugaison, en rebrassant les difficultés (les verbes en -cer, en -ger par exemple).

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