Coucou tout le monde !
Quand on a la direction et qu’il faut prévoir une sortie scolaire, il y a mille choses auxquelles il faut penser !
Dans ce petit article, je vous récapitule un peu toute les informations à avoir en tête lorsqu’on organise sa sortie et je vous partage une petite fiche mémo que je me suis préparée pour ne rien oublier !
Coucou tout le monde !
Si vous me suivez sur les réseaux sociaux, vous êtes déjà au courant que je me suis lancée dans un nouveau projet d’illustrations : reprendre toute la gestuelle Borel-Maisonny avec mes petits personnages !
Aujourd’hui, c’est chose faite, j’ai réalisé les dessins des 32 gestes de la méthode. Il ne me manque plus qu’à les numériser afin de les colorier !
Chers collègues !
Aujourd’hui, je vais vous parler d’un outil en ligne que j’ai découvert il y a quelques années lorsque j’étais en classe unique. Il s’agit d’un logiciel de BCD en ligne édité par le Réseau Canopé et, il faut le dire, c’est un bijou. Il s’agit de Hibouthèque !
Quand je suis amenée à utiliser un outil informatique en classe, il y a quelques critères qui me paraissent indispensables :
Il doit réellement alléger ma charge de travail (gain de temps, de paperasse)
Il doit être ergonomique : si je dois expliquer à mes collègues allergiques à l’informatique – mais qui font des gros efforts
Bonjour tout le monde !
Vous connaissiez peut-être déjà Keskidi ? : 30 enquêtes grammaticales CE1-CE2 que j’avais illustré pour le magazine La Classe et dont Ipotâme était l’auteure !
Pour celles et ceux qui me suivent sur les réseaux sociaux, vous êtes déjà sûrement au courant, mais je me suis relancée dans l’aventure Keskidi ? avec ma collègue blogueuse Ipotâme !
Ce nouveau tome est à destination des élèves de CE2-CM1 et il est enfin sorti ! Il fonctionne sur la même trame que le premier :
Il s’agit toujours d’un fichier de 30 enquêtes photocopiables. Dans chaque enquête, les…
Il y a quelques temps, une personne de passage sur le blog m’avait dit en commentaire, être à la recherche d’une fusée des émotions qu’elle avait vue dans un reportage de LCI. La question de la gestion des émotions revient régulièrement à l’école et elle est loin d’être simple à résoudre.
Me souvenant de ce commentaire, j’ai pris le temps d’aller visionner le petit reportage où je découvrais cette expérimentation sur l’empathie menée dans une classe de CE2 à Trappes dans le cadre des recherches de Omar Zanna de l’Université du Mans.
Enseignante depuis 2007, après quelques années en tant que brigade, j'ai été 3 ans dans une petite classe unique de 12 élèves de la TPS au CM2 ! Aujourd'hui, je suis directrice d'une petite école à 3 classes et je partage mon quotidien avec des petits bouts de la TPS à la MS ! J'ai créé ce blog pour partager avec vous les documents que je crée, mes pensées sur notre métier, les trouvailles chez les autres collègues et également mes petits gribouillages pour l'école !
Pour ne rien rater, vous pouvez me suivre sur Facebook, sur Twitter, sur Pinterest et depuis peu sur Instagram :o)
Les deux ouvrages de grammaire que j’ai illustrés pour La Classe en collaboration avec Ipotâme ! Vous pouvez les acheter sur Amazon en cliquant sur l’image !
Pour en savoir plus, voici mon article au sujet du premier ouvrage : Keskidi CE1-CE2 : 30 enquêtes grammaticales
Mon article au sujet du deuxième ouvrage : Keskidi CE2-CM1 : 30 enquêtes grammaticales
Je participe au programme Partenaires Amazon Europe.
Si vous souhaitez me donner un petit coup de pouce, passez vos commandes chez Amazon en cliquant sur le logo Amazon ci-dessus ou sur n'importe quel lien Amazon présent sur mon blog (et vous pouvez ensuite commander ce que bon vous semble !) ! Ça ne vous coûtera rien (vous bénéficierez toujours des 5% de réduction Amazon et de la livraison gratuite) et je toucherai une petite commission !
Merci d'avance !
Vous pouvez utiliser tous les documents de mon blog en classe !
Vous avez le droit de les reproduire, de les distribuer et de les modifier pour votre classe à condition de citer mon blog et de n’en faire aucune exploitation commerciale.
Si vous utilisez une de mes trames, merci de ne pas la repartager sur votre propre blog sans mon autorisation.
Pour les illustrations que j’ai utilisées au début de mon blog (avant que je ne fasse mes propres dessins), si leur propriétaire le demande, je les retirerai immédiatement.
Concernant les dessins que j’ai réalisés, vous êtes libres de vous en servir sur votre propre blog enseignant ou blog de classe, pour réaliser vos documents de classe, pensez simplement à me le dire et à ajouter un petit lien vers mon blog y compris sur les documents où ils figurent : par exemple “Illustrations de Mysticlolly – http://www.mysticlolly.fr”
Toute autre utilisation des mes illustrations est strictement interdite sans mon autorisation !
Les docs du mois de la C.P.B. :
