Catégorie : Cycle 3

Tous mes articles sur le cycle 3 (CM1-CM2) !


Plan de travail n°2 – Sciences – La digestion

plan de travail sciences digestion

Je participe au rallye liens de CoralieCaramel sur les expériences et les élevages que nous réalisons en classe. Retrouvez ce rallye sur son blog !

Bonjour tout le monde ! Aujourd’hui, j’ai fini de bosser sur le plan de travail sur la digestion ! J’ai repris le travail de La Grande Maikresse (merci à elle pour son autorisation à le publier sur le blog ! Découvrez son nouveau blog !) pour l’adapter à ma trame et j’ai ajouté les leçons, leçons à trous et la carte mentale. Pour le…


Plan de travail n°1 – Sciences – Les volcans

plan de travail sciences volcans

Je participe au rallye liens de CoralieCaramel sur les expériences et les élevages que nous réalisons en classe. Retrouvez ce rallye sur son blog !

Voici un nouveau plan de travail, cette fois-ci en sciences ! Il concerne l’étude des volcans.

Pour plus de détails sur le fonctionnement que j’ai adopté, je vous renvoie à mon premier article sur les plans de travail en Histoire !

Voici donc le dossier complet que j’ai  donné à mes élèves, la version corrigée ainsi que…


Rallyes-lecture – Mini Syros Soon et Polar

Rallyes lecture Mini Syros

 

Bonjour tout le monde !

Aujourd’hui un article pour regrouper les deux rallyes-lecture que j’avais réalisés à partir de la collection Mini-Syros : Polar et Soon (Science fiction) ! Ils sont accessibles à partir du CE2 !

J’ai imprimé mes fiches au format A5 et les ai plastifiées (les enfants répondent sur les questionnaires à l’aide de stylos pour rétroprojecteur effaçables, un petit coup de chiffon humide et ça disparait !). Les fiches de synthèse sont individuelles et les enfants les complètent…


Production d’écrit – Mes cartes à conter !

Production d'écrit - Les cartes à conter

Maintenant que j’ai complété la collection des personnages de contes, je vous propose mes cartes à conter, en deux versions :

Une version simple avec l’image du personnage et son nom qui peut être utilisée pour inventer des histoires à l’oral !

Une autre version, modifiable, à la présentation légèrement différente, qui sera utilisée à la suite d’un travail de production d’écrit autour du portrait : les élèves pourront taper les portraits qu’ils auront inventés. Les cartes ainsi créées pourront ensuite être utilisées comme support pour écrire un conte !

Petite explication pour créer votre propre jeu de cartes à conter, à partir des textes de vos…


Production d’écrit – Écrire un conte

Outils et fiches - Ecrire un conte

Avant les vacances, avec mes CE1, j’ai travaillé le portrait avec les personnages des contes ! Depuis la rentrée, j’ai changé de classe, je suis en CE2 mais ces élèves devaient travailler le conte en littérature et en écrire un en production d’écrit !

Je me suis donc acheté tout un lot de contes classique de la collection « Minicontes classiques » des éditions Lito (à 1,89€ sur Amazon, j’ai pu en prendre un par enfant sans trop me ruiner !)

Pour rentrer dans l’univers des contes, les enfants ont travaillé par 4 (avec 4 contes classiques par groupe). Ils avaient une fiche leur permettant de noter les principales caractéristiques du…


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