Voilà, j’ai enfin bouclé mon carnet de bord pour l’année scolaire 2016-2017 ! Comme vous pourrez le voir, j’ai légèrement changé les couleurs, j’en avais un peu marre de toujours repartir sur le même thème de couleurs.
Je vous mets tout ça en modifiable, parce que le but, c’est de le remplir avec vos infos ! (attention, le carnet fait environ 5Mo, ça peut prendre un peu de temps !)
J’ai reçu pas mal de messages, commentaires pour me demander un peu plus de précisions sur mon organisation quant à la gestion des espaces. Du coup, aujourd’hui, je vous propose mon emploi du temps ainsi qu’un petit tableau dont je me suis servi pour organiser mes rotations et celles de mon ATSEM sur la semaine.
En gros, je fonctionne en espaces avec mes élèves tous les jours pendant une grosse heure. Sur ce temps, je me positionne sur 2 espaces différents (en gros 1/2 heure par espace) et mon ATSEM s’occupe de 2 autres espaces également. Les autres espaces sont en accès libre pour les enfants.
Pour cette période, afin d’affiner le suivi de mes élèves, j’ai…
Edit du 07/08/2020 : Je viens d’ajouter le Mystik’s « sport collectif » !
Bonjour tout le monde !
Un petit article dans lequel je centraliserai l’ensemble des Mystik’s permettant d’illustrer les matières scolaires (autres que les Mystiks du français et les Mystik’s des mathématiques que j’ai centralisés à part !).
Voici pour l’instant les dessins disponibles :
Mystik’s et l’Histoire
Mystik’s et la Géographie
Mystik’s et les sciences (le vivant)
Mystik’s mène l’enquête (utilisable dans plusieurs matières)
Mystik’s en motricité
Mystik’s artiste
Mystik’s récite une poésie
Mystik’s chante
Mystik’s parle une langue étrangère
Mystik’s découvre l’électricité (02/08/2020)
Mystik’s fait un sport collectif (foot) (07/08/2020)
Bonjour tout le monde !
Voici un article pour regrouper tous les dessins de Mystik’s que j’ai fait pour illustrer les différentes activités liées au français !
En cliquant sur les images, vous tomberez directement sur l’article du dessin (avec toutes les versions couleurs et noir et blanc !).
Bonne visite !
Bonjour tout le monde !
Aujourd’hui, je vous propose un petit dossier que j’avais réalisé pour travailler sur l’Oralbum « Le Navet Géant » des Éditions Retz. Vous y trouverez tout un lot de fiche pour les différents niveaux de la maternelle. Au sommaire :
Travail sur la couverture : reconstituer la couverture (avec ou sans modèle et 3 niveaux de difficultés)
Travail sur le titre : remettre les mots dans l’ordre, remettre les lettres en capitales ou en scripte dans l’ordre
Remettre les images de l’histoire dans l’ordre (9 ou 6 images)
Retrouver le nombre de personnages
3 fiches pour dénombrer des collections d’animaux et les étiquettes collections à découper et coller en face (doigts, écriture chiffrée, dé)
Comme à chaque fois, je vous propose la version modifiable (format Power Point)…
Enseignante depuis 2007, après quelques années en tant que brigade, j'ai été 3 ans dans une petite classe unique de 12 élèves de la TPS au CM2 ! Aujourd'hui, je suis directrice d'une petite école à 3 classes et je partage mon quotidien avec des petits bouts de la TPS à la MS ! J'ai créé ce blog pour partager avec vous les documents que je crée, mes pensées sur notre métier, les trouvailles chez les autres collègues et également mes petits gribouillages pour l'école !
Pour ne rien rater, vous pouvez me suivre sur Facebook, sur Twitter, sur Pinterest et depuis peu sur Instagram :o)
Vous pouvez dès à présent pré-commander Mon planner-journal 2024-2025 à paraitre aux éditions Hachette le 5 mai ! Au programme : du pep’s, de l’organisation, de la détente pour une année zen et bien organisée !
Les trois ouvrages de grammaire que j’ai illustrés pour La Classe en collaboration avec Ipotâme ! Vous pouvez les acheter sur Amazon en cliquant sur l’image !
Pour en savoir plus, voici mon article au sujet du premier ouvrage : Keskidi CE1-CE2 : 30 enquêtes grammaticales
Mon article au sujet du deuxième ouvrage : Keskidi CE2-CM1 : 30 enquêtes grammaticales
Je participe au programme Partenaires Amazon Europe.
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Merci d'avance !
Vous pouvez utiliser tous les documents de mon blog en classe !
Vous avez le droit de les reproduire, de les distribuer et de les modifier pour votre classe à condition de citer mon blog et de n’en faire aucune exploitation commerciale.
Si vous utilisez une de mes trames, merci de ne pas la repartager sur votre propre blog sans mon autorisation.
Pour les illustrations que j’ai utilisées au début de mon blog (avant que je ne fasse mes propres dessins), si leur propriétaire le demande, je les retirerai immédiatement.
Concernant les dessins que j’ai réalisés, vous êtes libres de vous en servir sur votre propre blog enseignant ou blog de classe, pour réaliser vos documents de classe, pensez simplement à me le dire et à ajouter un petit lien vers mon blog y compris sur les documents où ils figurent : par exemple « Illustrations de Mysticlolly – http://www.mysticlolly.fr »
Toute autre utilisation des mes illustrations est strictement interdite sans mon autorisation !
Les docs du mois de la C.P.B. :
Keskidi CE1-CE2
