Résultat de recherche pour "consignes"

Collection « C’est à voir » – Ateliers graphiques PS-MS-GS – Consignes à coller pour la classe

Consignes pour la classe - Ateliers graphiques GS

Bonjour tout le monde !

Aujourd’hui, je vous propose une nouvelle version des consignes à coller que j’ai préparées en lien avec les ouvrages « Ateliers graphiques » des Éditions Retz. Dans le premier article, il s’agit d’une version individuelle, soit l’ensemble des consignes pour un élève.


Collection « C’est à voir » – Actions plastiques PS-MS-GS – Consignes à coller

Actions plastiques PS-MS-GS - Consignes à coller

Voici un article regroupant toutes les consignes à coller des ouvrages Actions plastiques de chez Retz, de la PS à la GS ! Je parlais de ces ouvrages dans un article précédent : C’est à voir – Actions plastiques et ateliers graphiques ! J’en suis fan et ne me sers plus que d’eux pour travailler en graphisme avec mes maternelles (adieu les vieilles fiches de lignes de graphisme ! Bonjour les belles productions plastiques !!)

Ces consignes sont à imprimer, découper puis coller au dos des productions des élèves !


Collection « C’est à voir » – Ateliers graphiques PS-MS-GS – Consignes à coller

Ateliers graphiques PS-MS-GS - Consignes à coller

Voici un article regroupant toutes les consignes à coller des ouvrages Ateliers graphiques de chez Retz, de la PS à la GS ! Je parlais de ces ouvrages dans un article précédent : C’est à voir – Actions plastiques et ateliers graphiques ! J’en suis fan et ne me sers plus que d’eux pour travailler en graphisme avec mes maternelles (adieu les vieilles fiches de lignes de graphisme ! Bonjour les belles productions plastiques !!)

Ces consignes sont à imprimer, découper puis coller au dos des productions des élèves !


Cycle 1 – Suivi des élèves dans les espaces

Bonjour tout le monde !

Aujourd’hui, je prends le temps de partager avec vous les outils que j’ai mis en place cette année pour aider mes élèves à choisir leurs activités sur le temps des espaces et me permettre d’en garder une trace sans que cela ne soit trop chronophage.

Mon constat en fin d’année dernière était que mes élèves avaient un peu trop tendance à errer dans la classe ou à toujours faire le même genre d’activité. J’avais donc envisagé d’essayer de mettre en place des plans de travail, uniquement avec les MS dans un premier temps, dès la rentrée de cette année.


Coup de cœur du mois – Novembre 2018

Bonjour tout le monde !

Voici aujourd’hui mon coup de cœur du mois de novembre 2018 !


Page 1 de 3
1 2 3